Open AccessNILAI PENDIDIKAN NOVEL “DI BAWAH LINDUNGAN KABAH” KARYA HAMKA
Author(s) -
Ismail Majid
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal ilmiah buana bastra/jurnal ilmiah buana bastra : bahasa, susastra, dan pengajarannya
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2808-1110
pISSN - 2355-9411
DOI - 10.36456/bastra.vol8.no1.a4136
Subject(s) - humanities , philosophy
Nilai pendidikan merupakan sifat dan hal yang penting dan berguna bagimanusia untuk proses, pengubahan sikap, dan tingkah laku seorang manusia.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitik.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan: 1) Novel Di Bawah LindunganKa’bah dibaca secara keseluruhan untuk mengetahui totalitas makna, 2) Membacaulang novel disertai dengan pemberian tanda garis bawah dan catatan pinggir, 3)Membaca kembali karya sastra untuk mengecek bagian-bagian karya yang belumditandai, apabila masih ada yang berhubungan dengan permasalahan penelitianyang belum selesai, dan 4) Mengumpulkan bagian-bagian karya yang telahditandai kedalam daftar pencatatan data. Teknik analisis data yaitu: 1)Mengklasifikasikan nilai-nilai pendidikan religious dan nilai pendidikan budaya,2) Menganalisis data/interpretasi data yang telah diklasifikasikan, 3)Menyimpulkan hasil penelitian yang telah dilakukan. Hasil dari penelitian inimenemukan 19 nilai pendidikan, yaitu 12 nilai pendidikan Islami (63,157%), dan7 nilai pendidikan budaya (36,842%).