z-logo
open-access-imgOpen Access
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس وحدة الفقه على تحصيل طالبات الصف الثاني عشر ودافعيتهن للتعلم
Author(s) -
رابعة بنت محمد الصقرية,
محسن ناصر يوسف السالمي
Publication year - 2021
Publication title -
مجلة العلوم التربوية
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
ISSN - 1658-7030
DOI - 10.33948/1158-033-002-003
Subject(s) - environmental science

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom