Open AccessRepercussões do ensino a distância no processo de formação em enfermagem na Pandemia da COVID-19
Author(s) -
Ursula Silva Baptista Chaves,
Carolina Cabral Pereira da Costa,
Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza,
Eloá Caneiro Carvalho,
Samira Silva Santos Soares,
Patrícia Britto Ribeiro de Jesus,
Helena Ferraz Gomes,
Ellen Márcia Peres,
Lívia Fajin de Mello dos Santos,
Priscila Cristina da Silva Thiengo de Andrade,
Cilene Bisagni,
Manoel Luís Cardoso Vieira
Publication year - 2021
Publication title -
research, society and development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-3409
DOI - 10.33448/rsd-v10i5.14702
Subject(s) - humanities , covid-19 , medicine , philosophy , disease , pathology , infectious disease (medical specialty)
Objetivo: refletir sobre o ensino à distância no processo de formação em enfermagem no contexto de pandemia da COVID-19. Método: artigo de reflexão que tem como eixo central a pandemia da COVID-19 e o ensino à distância (EaD) na formação do enfermeiro, pautando-se em três seções teóricas: i) EaD: breve contextualização, vantagens e desvantagens ii) Formação de Enfermeiros mediante o ensino à distância: críticas, desafios e implicações iii) Repercussões da pandemia COVID-19 no processo de formação de enfermeiros. Resultados: a enfermagem tem como foco principal o cuidado, e a graduação em enfermagem busca a formação de profissionais que sejam capazes de realizar atividades de planejamento, organização, supervisão, além de implementar e executar cuidados voltados ao cliente e à comunidade. Apesar dos esforços para implementação do ensino remoto, em decorrência da pandemia, é possível perceber que no contexto da graduação em enfermagem, tal fato acarretará prejuízos ao processo ensino-aprendizagem. Considerações Finais: A formação graduada em enfermagem propõe-se a formar profissionais que sejam capazes de atuar nos serviços de saúde, o que pressupõe a necessidade da práxis para o desenvolvimento de habilidades técnicas, relacionais e gerenciais. Portanto, há limitações importantes a serem consideradas neste contexto pandêmico voltadas para formação do profissional enfermeiro.