Open Accessالكشف عن (التعلم المنظم ذاتيا -أسلوب التعلم) لدى طلبة كلية طب الأسنان لمادة التشريح البشري في جامعة البصرة
لاركPeer Reviewedعبدالسجاد عبد السادة2019Journals
شملت عينة البحث (100) طالباً وطالبة تمثل عينة التطبيق النهائي- و (30) طالبا تمثل عينة الاستطلاع الاولى-استعان الباحث بمقياس الحلفي,حسين علي -2014--مقياس الأسلوب المفضل للتعّلم: من اعداد الحسينان,ابراهيم بن عبد الله 2010 واشارت النتائج الى ان الجنسين لديهم القدرة على التعلم المنظم ذاتيا, وباتجاه الاناث - النتائج تشير الى عدم وجود فروق بين المتوسطات الحسابية والاوساط الفرضية على مقياس الاسلوب المفضل للتعلم كون ان القيم التائية اقل من الجدولية
The content you want is available to Zendy users.
Already have an account? Sign inHaving issues? Contact support