Open AccessA inclusão de alunos público-alvo da educação especial na educação superior: um estudo de caso sobre o trabalho docente com uma aluna surda no curso de pedagogia
Author(s) -
Roberta Aline Sbrana,
Relma Urel Carbone Carneiro
Publication year - 2018
Publication title -
temas em educação e saúde
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2526-3471
pISSN - 1517-7947
DOI - 10.26673/rtes.v14.n1.2018.11219
Subject(s) - philosophy , political science