Open AccessLa ironía re-visitada en sus dimensiones pragmáticas, comprensivas, discursivas y didácticas
Author(s) -
Miguel Ángel Caro Lopera,
Zahyra Camargo Martínez,
G. Álvarez
Publication year - 2018
Publication title -
lenguaje
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2539-3804
pISSN - 0120-3479
DOI - 10.25100/lenguaje.v46i1.6198
Subject(s) - irony , field (mathematics) , sociology , scope (computer science) , epistemology , linguistics , philosophy , computer science , mathematics , pure mathematics , programming language
El presente artículo de revisión examina 97 textos académicos, fundamentalmente en el ámbito hispanohablante, durante los últimos 25 años. Estos se agrupan en cuatro categorías: formas y funciones de la ironía (35 trabajos), comprensión de textos irónicos (17), la ironía en géneros discursivos específicos (30), e ironía y educación (15). Del análisis efectuado, salta a la vista que la ironía se re-visita conceptual y metodológicamente, lo que constituye un campo de investigación pródigo en perspectivas y prospectivas, susceptible de nuevos abordajes, por ejemplo, en el ámbito educativo.