
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERSAMAAN DIFERENSIAL DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERY ONE IS A TEACHERE HERE PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS BUNG HATTA
Author(s) -
Fazri Zuzano
Publication year - 2017
Publication title -
lemma (letter of mathematics education)/lemma (letters of mathematics)
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2460-1047
pISSN - 2407-4527
DOI - 10.22202/jl.2017.v4i1.2346
Subject(s) - psychology