Open Accessفاعلیة عناصر التعلم التفاعلیة بالمستودعات الرقمیة على تنمیة مهارات إنتاج المحتوى الإلکترونی وفق معاییر Quality Matters لدى معلمی المرحلة الثانویة
Author(s) -
محمد وحید مشترک
Publication year - 2021
Publication title -
tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ /tiknūlūǧyā al-tarbiyyaẗ dirāsāt wa buḥūṯ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2636-3372
pISSN - 2636-3364
DOI - 10.21608/tessj.2021.220683
Subject(s) - quality (philosophy) , business , computer science , philosophy , epistemology