LA INFANCIA EN LA BIBLIA Y SUS CONSECUENCIAS PEDAGÓGICAS

Nos guste o no, nuestra cultura occidental nace y crece a la sombra de la religión judeocristiana.La Biblia y el modo de interpretar la realidad, reflejado en ella, han influido demodo inevitable en nuestra sociedad. A pesar de esto, apenas se ha atendido al mundo bíblicoen la historia de la Pedagogía. Conocer cómo la Sagrada Escritura concibe a los niños ycómo se sitúa ante ellos, nos permitirá comprender mejor algunos desarrollos históricos delaprendizaje. Si bien parece que en la mentalidad bíblica la edad adulta giraba en torno a losveinte años, se diferenciaban dos etapas previas a esta: la inmediatamente anterior a la adultezy la infancia. La indefinición de los términos hebreos empleados a la hora de referirse aesta primera etapa vital, podría remitir más a una cuestión sapiencial que a una cronológica.En este artículo pretendemos adquirir una visión panorámica de cómo aborda la Biblia lacuestión de la infancia y las referencias de Jesús respecto a los niños, para extraer de todo elloalgunas consecuencias pedagógicas.