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NUEVAS ESPERANZAS DE COMUNICACIÓN PARA LA PERSONA CON AUTISMO
Author(s) -
Beatríz Eugenia González Hernández
Publication year - 2000
Publication title -
revista panamericana de pedagogía/revista panamericana de pedagogía
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2594-2190
pISSN - 1665-0557
DOI - 10.21555/rpp.v0i1.1922
Subject(s) - humanities , persona , philosophy , psychology , art
EL PUNTO DE PARTIDA Y FIN DE TODO ACTO EDUCATIVO SIEMPRE ES LApersona humana. Por ello resulta indispensable que al inicio decualquier investigación pedagógica este concepto sea el pilar yluz que guíe el curso de la misma.Así, nuestra investigación va enfocada al estudio de la personacon síndrome autista y de cómo ayudar a subsanar en lamedida de lo posible las limitaciones que presenta. Una de lasprincipales limitaciones que esta persona con autismo padecees su gran incapacidad para expresar sus sentimientos, pensamientos,ideas y emociones de forma oral o escrita y forzosamentetienen que ser interpretadas por los demás a través deademanes y conductas fuera de lo común.

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