
Tema contextual como possibilidade transdisciplinar na educação intercultural
Author(s) -
Luciana de Oliveira Dias
Publication year - 2020
Publication title -
escritas/revista escritas
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-7188
pISSN - 1981-5603
DOI - 10.20873/vol12n1pp34-48
Subject(s) - sociology , pedagogy , humanities , philosophy
O enfrentamento criativo e aprendente em ambientes de produção do conhecimento, produto das vivências do curso de graduação em Educação Intercultural Indígena, da Universidade Federal de Goiás, apresentam um fazer possível: os temas contextuais. Luciana de Oliveira Dias legitima e contextualiza o acesso, combinação, alargamento e geração de saberes interculturais, tão louvados e simultaneamente limitados pelas hegemonizações coloniais. Os temas contextuais são estratégias pedagógicas validadas para ampliação de horizontes epistêmicos por agentes sensibilizados e que partem de bases culturais diferenciadas.