Rito escolar – perspectiva histórico-pedagógica

Há um rito no educacional escolar, que a escola comporta e a que dá sequência e significado. O currículo é cognição e passagem. O texto escolar é actualizado e ajustado. O ofício escolar é o de leitor-escrevente e o meta-percurso é o de uma mente letrada, mas é sobretudo o sociocultural educativo que confere substância e reificação ao rito. Neste texto apresentarei uma genealogia e uma reiteração do rito escolar, aplicado à criança e aplicado ao percurso do escolar. Procurarei também fundamentar como esse rito que é inerente à formação da pessoa humana integra a instituição educativa e o educacional escolar.