Open AccessINTERAÇÃO DE BEBÊS COM LIVRO LITERÁRIO
Author(s) -
Flávia Brocchetto Ramos,
Marcela Lais Allgayer Pinto,
Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
Publication year - 2018
Publication title -
poiésis - revista do programa de pós-graduação em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2179-2534
DOI - 10.19177/prppge.v12e02018106-117
Subject(s) - humanities , sociology , art
A partir de pesquisa empírica com grupo de bebês com idade entre 18 e 24 meses, realizada em cidade do interior do RS, este artigo analisa a interação dos pequenos em situação de mediação de leitura, intencionalmente planejadas com o livro Eu vi!, de Fernando Vilela. O estudo busca responder a questão: Como se efetiva a interação de bebês com livros literários selecionados pelo Programa Nacional Biblioteca na Escola - PNBE a partir de vivências planejadas intencionalmente para pesquisa? A análise dos dados construídos aponta que a mediação adequada pode favorecer a aprendizagem dos pequenos no conhecimento de si e do seu entorno.
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