Open AccessLa question du rapport au corps dans la formation en STAPS : Cas de deux enseignants universitaires tunisiens
Author(s) -
Salma Majdoub Chtara,
Hejer Ben Jomâa,
Hiba Abdelkafi Karoui,
Abdelmadjid Naceur,
Georges Kpazaï
Publication year - 2020
Publication title -
european scientific journal
Language(s) - French
Resource type - Journals
eISSN - 1857-7881
pISSN - 1857-7431
DOI - 10.19044/esj.2020.v16n10p262
Subject(s) - humanities , philosophy