z-logo
open-access-imgOpen Access
KONSEP GURU DAN MURID MENURUT ULAMA ABAD PERTENGAHAN (KOMPARASI ANTARA AL-MAWARDI DAN AL-GHAZALI)
Author(s) -
Rahmadi Rahmadi
Publication year - 2017
Publication title -
khazanah
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 2460-7606
DOI - 10.18592/khazanah.v14i2.1561
Subject(s) - humanities , art , sociology , philosophy
Artikel ini mencoba memberikan analisis komparatif mengenai perspektif al-Mâwardî dan al-Ghazâlî tentang tiga masalah yang berkaitan dengan guru dan murid yaitu: (1) hakikat guru dan hakikat murid, (2) profesionalisme guru dan strategi belajar murid, dan (3) relasi-etis guru-murid. Hasil komparasi ini menemukan bahwa keduanya memiliki gagasan tentang keseimbangan guru dan murid dalam berbagai segi. Bagi keduanya, baik guru maupun murid harus diberdayakan secara bersama-sama agar terjadi kombinasi guru-murid yang serasi baik dari segi kualitas maupun moralitas dalam belajar dan mengajar.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here