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O tabuleiro da Educação Básica: o novo Fundeb e a Escola Pública
Author(s) -
Thaís Conte Vargas,
José Luís Bizelli,
José Anderson Santos Cruz
Publication year - 2021
Publication title -
ensino em re-vista
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1983-1730
pISSN - 0104-3757
DOI - 10.14393/er-v28a2021-47
Subject(s) - humanities , political science , sociology , philosophy
Diante da falta de um Sistema Educacional Único, para o Brasil, o que daria visibilidade à estrutura organizacional e aos dados de desempenho, o trabalho analisa indícios de um aumento de participação do setor privado na oferta de Educação Básica. O caminho escolhido foi acompanhar a flexibilização da legislação naquilo que diz respeito às possibilidades de o investimento público ser utilizado por empresas privadas de educação. Mascarados por um discurso de desqualificação da escola pública enquanto local onde se ensina o aluno para os desafios do futuro, desafios tecnológicos de um mundo digital, e pela construção de indicadores de avaliação que pouco contribuem para aferir a relação ensino-aprendizagem, o jogo de privatização da Escola Básica está sendo jogado no presente momento.

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