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Essa pesquisa teve como objetivo compreender as percepcoes de maes de criancas diagnosticadas com paralisia cerebral acerca dos aprendizados (passado) e expectativas (futuro) frente ao diagnostico. Utilizou-se a Teoria Fundamentada (TF) para a analise dos dados a partir de entrevistas realizadas com 13 maes de criancas com PC no estado do Para, Amazonia, Brasil. Apos a coleta, as falas das participantes foram organizadas e problematizadas a partir da codificacao dos dados. As categorias finais foram: O passado de aprendizado, Amadurecimento, Aprendendo sobre felicidade, O futuro de desafios e Dificuldades a serem vencidas . Quando o historico de aprendizado acerca da paralisia cerebral se mostrava dificil e percebido como limitador, as maes se deparavam com um futuro preocupante frente aos poucos avancos do filho e as restricoes relacionadas a carreira. Conclui-se que, apesar das dificuldades vividas, as maes percebiam-se realizadas com a construcao dos intensos aprendizados vividos e nunca imaginados.

Perceptions of mothers of children with cerebral palsy: a look at the past and the future