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抄録 わが国とスリランカ西部州の都市近郊の学校に通う子どもたちに自然環境に対する意識や自然と のふれあいの有無などに関するアンケート調査を行い,子どもたちの環境に対する考え方や環境保 全活動への参加意欲について考察した.子どもたちの環境に対する意識の傾向は二国間で異なり,構 造方程式モデリングによる共分散構造分析から環境保全活動への参加意欲に影響している項目が異 なっていた.わが国で調査した子どもは生物の保護ないし環境保全活動参加意欲に対して環境中心 主義,人間中心主義,環境への関心という意識の 3 項目が直接影響している.環境中心主義という意 識に対して,遊びなどの経験が強く影響しているということがわかった.従って,自然と触れ合い遊 べる場所を子どもの身近な環境から途絶えさせない事が重要である.スリランカで調査した子ども の生物の保護ないし環境保全活動参加意欲には,環境中心主義と環境への関心が同程度,直接影響す ることがわかった.しかし,共分散構造分析結果からこれらの意識には遊びの経験や学習経験の差異 は強く影響していなかった.このような両国の違いはそれぞれの国における環境問題に対する社会 状況の違いを反映したものと考えられる.

Analysis of children’s consciousness about participating in environmental conservation activities in suburbs in Japan and Sri Lanka