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O presente trabalho tem por objetivo responder ao seguinte problema de pesquisa: “como a interdisciplinaridade e apresentada e trabalhada nas Licenciaturas em Educacao do Campo, na Area de Ciencias da Natureza, nas publicacoes em nivel de pais?”. Para isso, foi necessaria a procura pelas producoes academicas sobre a interdisciplinaridade, com intuito de buscar as articulacoes entre a Educacao do Campo e o Ensino de Ciencias, no Portal de Periodicos CAPES, na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertacoes (BDTD) e nos anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educacao em Ciencias (ENPEC), a partir dos termos: Licenciatura em Educacao do Campo ou Ciencias da Natureza ou Ciencias e, ainda, na sequencia, a expressao interdisciplinaridade. Formaram o corpus de analise de producoes academicas: tres artigos e uma dissertacao. Apos analise, foi possivel perceber que o tema interdisciplinaridade e pouco discutido nas producoes academicas.

revista dynamis

A INTERDISCIPLINARIDADE NAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO – CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM OLHAR PARA PRODUÇÕES ACADÊMICAS / THE INTERDISCIPLINARITY IN THE DEGREE IN FIELD EDUCATION - NATURAL SCIENCES: A LOOK AT ACADEMIC PRODUCTIONS