English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

Müzeler, en genel anlamda, kültürel değeri olan nesneleri toplamak, korumak ve sergilemek olan kurumlar olarak tanımlanır. Ancak modern müzecilik anlayışı; müzeleri, toplama, saklama ve koruma gibi temel amaçların dışında, toplumu oluşturan bireyleri eğiten, sosyal-kültürel açıdan gelişmesine destek olan, formal eğitimi daha etkili ve kalıcı kılan, farkındalıklar oluşturan, bu doğrultuda sistemli çalışmalar yapan kurumlara dönüştürmüştür.Türkiye’de ilk ve tek olma özelliği taşıyan Ege Üniversitesi Kağıt ve Kitap Sanatları Müzesi’nde farklı kültürlerden çeşitlemelerle, kağıt ve kitabın geçmişten günümüze gelen serüvenini gösteren bine yakın obje yer almaktadır. İçerisinde sanat galerisi bulunan, koleksiyonunda en sıfatını taşıyan objelere sahip olan müze, içeriğin ele alınış biçimi ve sahip olduğu çeşitlilikle bir üniversite müzesi olarak uluslararası alanda önemli konuma sahiptir. Bu araştırmada Ege Üniversitesi Kağıt ve Kitap Sanatları Müzesinin niteliği ve sahip olduğu eserlerle ilgili bilgiler tanımlanmış, müzenin Görsel Sanatlar Eğitimine dönük, etkin bir öğrenme süreci için eğitim etkinliği önerilerine yer verilmiştir. İlgili etkinlik önerisi müzede yapılmış ve öğrencilerin ürettiği çalışmalar, özgünlük ve işlevsellik kriterlerine göre değerlendirilmiştir. Araştırma nitel araştırma kapsamında durum çalışmasına uygundur. Görüşme, gözlem ve doküman incelemesi yöntemleri kullanılmıştır. Amaçlı örnekleme yöntemlerinden tipik durum örneklemesi Ekin BOZTAŞ

SUGGESTIONS ON ART EDUCATION ACTIVITIES IN THE MODEL OF EGE UNIVERSITY PAPER AND BOOK ARTS MUSEUM