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Brincar e uma acao aprendida na relacao interpessoal, sendo a principal maneira da crianca agir sobre o mundo. Exerce funcao significativa no processo dinamico de seu desenvolvimento, nos aspectos social, cultural, afetivo, motor, cognitivo, emocional, linguistico, comunicativo, dentre outros. Neste processo, a familia e o principal interlocutor da crianca, servindo de mediador nas relacoes desta com o mundo.A atividade de brincar tem diferentes sentidos em cada cultura, habitos e rotina de vida em sociedade. Os profissionais da saude devem buscar compreender como ocorre o brincar na sociedade atual, os papeis e valores criados a partir do consumo, dos brinquedos industrializamos e das novas formas de interacao crianca/familia. Cabe ao profissional da saude auxiliar a familia em seu compromisso educativo com a crianca, atraves de acoes educativas em saude.O brincar e um recurso educativo para a saude, que pode ser utilizado no envolvimento e acao participativa da familia em praticas de protecao especifica e promocao da saude da crianca.

AÇÕES EDUCATIVAS EM SAUDE DA CRIANÇA: O BRINCAR ENQUANTO RECURSO PARA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA