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El presente articulo como resultado de investigacion presenta dos categorias fundamentales que pueden ayudar a reestructurar la Educacion Religiosa. Para tal fin, se desarrolla la categoria de identidad desde el aporte antropologico, etico y educativo con sus diversas matizaciones y luego se analiza la categoria de Formacion integral a partir del marco institucional de la Universidad de La Salle y la Universidad Javeriana. De este modo, se llega a concluir que la Educacion Religiosa esta llamada a gestar procesos integrales en la persona, que posibiliten comprensiones que superen visiones dualistas de la realidad y asi se descubra que el rol del Misterio en la vida humana se encuentra en la cohesion que se evidencia cuando encontramos sentido a la vida.

Categorías emergentes: identidad y formación integral en la educación religiosa