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Cet article présente les résultats d’une étude exploratoire qui visait à étudier lapropension à la prise de risque d’un échantillon d’étudiantes québécoises de niveaupostsecondaire âgées entre 18 et 30 ans et à comparer cette propension en fonction devariables sociodémographiques (âge, statut civil, milieu de vie, niveau de scolarité).L’échantillon était composé de 233 étudiantes recrutées dans une université québécoise etdans un établissement de niveau collégial (X = 22,14 ans, ET = 2,89). Lesparticipantes, recrutées à l’aide d’affiches publicitaires, devaient répondre à une versionélectronique de l’échelle DOSPERT révisée pour adultes (Domain-Specific Risk-Takingscale for adults) en version française (Blais et Weber, 2006) qui mesure l’intentiond’adopter un comportement à risque et à laquelle huit questions ont été ajoutées concernantla probabilité de prise de risque en matière de sexualité, de consommation de substancespsychoactives et de conduite automobile. Les résultats indiquent que 24,9 % des étudiantessondées estiment probable qu’elles puissent avoir un rapport sexuel avec une personnerencontrée quelques heures auparavant. De plus, 15,1 % des étudiantes estiment probablequ’elles adoptent des comportements sexualisés (se dévêtir, attitude aguichante) dans un barou une fête et cette propension augmente considérablement s’il y a consommation desubstances psychoactives (25,4 %). La consommation volontaire d’ecstasy est d’ailleursestimée comme probable ou très probable pour 16,3 % de l’échantillon. De façon plusgénérale, les résultats à l’échelle DOSPERT indiquent que la propension à la prise de risquedans les domaines sociaux, des activités récréatives et de la santé et la sécurité est enmoyenne plus élevée que la propension à la prise de risque dans les domaines de l’éthique oudes finances chez les étudiantes. De plus, la tendance à la prise de risque dans certainsdomaines varie en fonction de l’état civil, de la parentalité, du milieu de vie, du niveaude scolarité et de la propension à la prise de risque en soi.This paper presents the results of a study aiming to explore the propensity forrisk-taking among post-secondary female students aged between 18 to 30 years. The propensityresult is then compared to socio-demographic variables (age, civil status, life environment,education level). The sample consisted of 233 females students enrolled at a university orcollege X = 22,14 years, ET = 2,89 in the province of Quebec. Participants were recruitedusing billboards. They had to respond to a French electronic version of the DOSPERT revisedscale for adults (Domain-Specific-Risk-Taking scale for adults ; Blais et Weber, 2006)assessing risk taking in five domains: health/safety, ethical, financial, social, andrecreational. In addition to the questions of the DOSPERT revised scale for adults, eightsupplementary questions were asked to the participants regarding the likelihood ofrisk-taking in terms of their sexuality, their substance use and their driving. Theseresults revealed that a quarter of the sample of students (24.9 %) expected to voluntarilyhave a sexual encounter with someone they met a few hours earlier. Moreover, 15.1 % of thestudents would probably adopt sexual behaviors in a bar or party (such as getting undressedor adopting a teasing attitude) and the possibility increases to 25.4 % when the combinationof substance use is added. Finally, 16.3 % of the participants indicated that they wouldvoluntarily consume ecstasy. In general, results from the DSPERT scales indicated a higherpropensity for risk-taking in regards to the health/safety, social and recreational domainsrather than the ethical and financial domains among these students. Furthermore, risk takingpropensity in specific domains varies according to civil status, parenthood, lifeenvironment, education level and risk taking per se.Este artículo presenta los resultados de un estudio exploratorio que tiene comoobjetivo estudiar la propensión a la toma de riesgos en una muestra de estudiantesquebequenses de nivel pos-secundario entre 18 y 30 años y comparar esta propensión enfunción de variables sociodemográficas (edad, estado civil, medio de vida, nivel deescolaridad). La muestra estaba compuesta por 233 estudiantes de una universidad quebequensey un establecimiento de nivel colegial (X = 22,14 ans, ET = 2,89). Lasparticipantes, reclutadas por medio de afiches publicitarios, debían responder a una versiónelectrónica de la escala DOSPERT revisada para adultos (Domain-Specific Risk-Takingscale for adults) en versión francesa (Blais y Weber, 2006) que mide la intención deadoptar un comportamiento de riesgo y a la que se le agregaron ocho preguntas concernientesa la posibilidad de tomar riesgos en materia de sexualidad, de consumo de sustanciaspsicoactivas y de conducción de automóviles. Los resultados indican que el 24,9 % de lasestudiantes encuestadas estiman probable tener una relación sexual con una persona conocidapocas horas antes. Además, el 15,1 % de las estudiantes estiman probable adoptarcomportamientos sexualizados (desvestirse, actitud provocadora) en un bar o en una fiesta yque esta propensión aumenta considerablemente si hay consumo de sustancias psicoactivas(25,4 %). El consumo voluntario de éxtasis, por otra parte, es considerado probable por el16,3 % de la muestra. De manera más general, los resultados de la escala DOSPERT indican quela propensión a la toma de riesgos en las esferas sociales, de las actividades recreativas yde la salud y seguridad es más elevada en promedio entre las estudiantes que la propensión ala toma de riesgos en los campos de la ética o de las finanzas. Además, la tendencia a latoma de riesgos en ciertos campos varía en función del estado civil, de la parentalidad, delmedio de vida, del nivel de escolaridad y de la propensión a la toma de riesgos en símisma

Qui sont les preneuses de risque ? L’intention d’adopter des conduites à risque chez les étudiantes postsecondaires québécoises