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La profession des pompiers du Québec demeure peu étudiée. Par une méthodologieinductive et mixte (qualitative et quantitative), inspirée des assises épistémologiques etméthodologiques de la MTE, nous avons réalisé un portrait de cette profession. Nousmontrerons ici comment cette démarche inductive et mixte a été favorable à l’établissementde la relation de confiance et à l’appropriation de nos travaux par les pompiers québécoistout en étant bénéfique pour le développement et la saturation de nos catégories d’analyse.L’article sera divisé en trois parties. Premièrement, nous exposerons les modalitésd’appropriation de l’induction et de l’itération dans une démarche de recherche mixte.Deuxièmement, nous montrerons comment les données qualitatives obtenues lors d’observationset d’entrevues ont contribué à l’élaboration d’un questionnaire de recherche. Troisièmement,nous verrons à l’aide d’exemples la pertinence d’une analyse mixte pour l’élaboration et lavalidation interne et externe de la théorisation

Le portrait sociologique de la profession des pompiers du Québec. Une démarche inductive et mixte inspirée de la MTE