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Les chercheurs francophones ne s’intéressent réellement à la politique étrangèrecanadienne (PEC) que depuis quelques décennies. Comment se sont-ils intégrés au champ de laPEC ? Quelles sont leur place et leur spécificité ? En quoi se différencient-ils deschercheurs anglophones ? Cet article offre une réponse à ces questions grâce à une analysedu Canadian Foreign Relations Index, qui recense plus de 50 000 travaux en PEC depuis 1945.Une telle analyse montre la progression de la contribution des francophones, leurs domainesde spécialisation, leur langue de travail, la nature de leur contribution, les lieux où ilspublient, etc. Une comparaison avec les chercheurs anglophones permet d’étudier la divisionlinguistique dans le champ de la PEC. Cet article présente la méthode et les résultats decette analyse. Certains enjeux liés à l’usage de l’anglais par les francophones sontégalement discutés.French-language scholars began to study Canadian foreign Policy significantly onlyduring the 1980s. How did they enter the field ? What are their place and specificity ? Arethey different from English-language scholars ? This article answers these questions basedon an analysis of the Canadian Foreign Relations Index that lists over 50,000 documentsdealing with Canadian foreign Policy since 1945. This analysis shows the progression ofFrench-language scholars’ contribution, their fields of specialization, the language theyuse, the nature of their contribution, the places where they publish, etc. These data makeit possible to compare French-language scholars with their English-language counterparts.This article presents the method and the results of the analysis. The issue of theincreasingly common use of English by French-language scholars is alsodiscussed

Un champ et deux univers ? Les francophones dans l’étude de la politique étrangère canadienne