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Cet article propose d’examiner comment l’approche comparative est couramment utilisée pour étudier le tiers secteur au Québec et au Canada. À partir de son expérience, l’auteure présente les défis conceptuels et méthodologiques qui se posent dans l’application d’une approche comparative à l’étude de ces phénomènes. Le regard unique que les chercheurs québécois ont apporté à ce champ d’études y est mis en évidence. Enfin, les apports d’un plus grand recours à l’approche comparée entre le Québec et le Canada et entre le Québec et les autres provinces canadiennes est exploré afin de mieux comprendre leurs réalités réciproques, leurs singularités, et ainsi enrichir leur connaissance de l’autre.This article provides a review of the current uses of the comparative approach in the study the third sector in Quebec and in Canada. Drawing on her own research experience, the author discusses some of the conceptual and methodological challenges that result from using a comparative approach to study these phenomenons. The unique perspective used by Quebec researchers in that specific field of study is illustrated. Finally, the contribution of a greater recourse to comparative analyses between Quebec and Canada, and between Quebec and other Canadian provinces is explored in order to better understand their reciprocal realities and singularities, and in so doing, enrich their mutual understanding

L’étude du tiers secteur au Québec : comment saisir la spécificité québécoise ?