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Le présent article porte sur la théorie et la méthodologie de la traduction, plus précisément sur une alliance originale de la théorie du sens et de la sociocritique en traduction littéraire. Il établit ainsi le lien de complémentarité qui s’impose entre la théorie du sens et la sociocritique dans le processus interprétatif. L’étude soutient que, pour compenser les lacunes des approches linguistique, sémiotique et comparative, le traducteur littéraire doit non seulement faire preuve d’une maîtrise des deux langues (ici l’anglais et le français) et des deux cultures en présence, mais aussi s’armer de principes théoriques qui relèvent à la fois de l’approche interprétative de la traduction et de la sociocritique. Grâce à une analyse du processus interprétatif et à des exemples tirés principalement d’oeuvres littéraires africaines de langue anglaise ou française, elle met en lumière la complémentarité des fonctions interprétative et sociocritique du traducteur. La démarche aide à mieux intégrer dans le processus traductionnel les éléments cognitifs et affectifs fondant la théorie du sens ainsi que les connaissances extralinguistiques sollicitées par la sociocritique. De toute évidence, elle facilite le travail du traducteur littéraire dans la mesure où elle lui permet de réexprimer avec fidélité le vouloir dire original de l’auteur.This article focuses on the theory and methodology of translation with particularreference to the original alliance between the theory of meaning and sociocriticism inliterary translation. Translating literary texts from English into French and vice versa hasoften posed the problem of inadequate re-expression of a written message, mainly due to theinadequacies of linguistic, semiotic and comparative approaches. Through an analytical studyof the literary translation process, the article shows that apart from the need for masteryof two different languages (here English and French) as well as two different culturesinvolved in the translation process, the literary translator should be conversant with boththe interpretive methodology and sociocriticism as an effective means of conveying thewriter’s message from the source language to the target language. The article seeks tohighlight the need for integration of the extra-linguistic components of sociocriticism intothe interpretive process, with a number of practical examples drawn mainly from the Africanliterary production in English or French

Théorie du sens et sociocritique en traduction littéraire