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Il est généralement admis que le message transmis par l'interprète ri est pas unereproduction intégrale de l'original, mais le produit de l'analyse de celui-ci. Lesélèves-interprètes éprouvent souvent de grandes difficultés à trouver le mot juste pourréexprimer le message dans la langue-cible. L'analyse linguistique des fautes de vocabulairepermet de déterminer les sources d'erreurs et, partant, d'améliorer la pédagogie del'interprétation

The Linguistic Significance of Lexical Items in the Case of Conference Interpretation from English to Japanese