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3rd International Conference on the Elderly and New Technologies. III Jornadas Internacionales de Mayores y Nuevas Tecnologías.Unesco has insisted on various essential aspects to reinforce adult education in all countries in its variousinternational conferences about it. In its Fifth Conference, unesco confirms that information and communicationtechnologies (ict) are a powerful tool for people because it improves their control and givesthem access to the most precious element in this xxi century: information. Unesco deepens on the needfor ongoing education training that must be done during a lifetime, not just during childhood and youth.Therefore, lifelong learning is one of the key points for a good functioning society. But it is also necessarythat adults and elders acquire the digital competition so important nowadays, in order to make available tothem a better quality of life. That way they may continue to be autonomous citizens. We must do not forgetthat ict make our lives easier to live and are present in all day-to-day areas such as government, education,private enterprise and personal level. Consequently, if elders access to ict in a responsible manner they willcontinue to be a part of society, so their life will have higher quality. We will see a group of women as casestudy. They noticed how their quality of life improved as they learned and applied the knowledge acquired invarious computer classes. They finally found out that they can be an useful element of society and that theycan keep learning new things, although they first thought that was impossible.La Unesco en sus diferentes conferencias internacionales sobre la educación de adultos, ha incidido endiferentes aspectos esenciales para reforzarla en todos los países. En su quinta conferencia, la Unesco confirmaque las tecnologías de la información y la comunicación (en adelante tic) son un instrumento poderosopara las personas porque incrementa su poder y les da acceso a la información, el bien más preciadoen este siglo xxi. Y profundiza en la necesidad de una educación permanente, una formación que se deberealizar durante toda la vida y ya no solo durante la infancia y juventud. De ahí que la educación permanentesea una de las grandes apuestas para este siglo. Pero también es necesario que las personas adultas ylas mayores adquieran la competencia digital, tan importante en nuestros días, para que puedan tener unamejor calidad de vida, porque así podrán seguir siendo ciudadanos autónomos. No olvidemos que las ticnos facilitan muchas de las tareas cotidianas de la vida y están presentes en todos los ámbitos, en las administracionespúblicas, en las educativas, en la empresa privada y en el ámbito personal. Así, si los mayoresacceden a las tic de una manera responsable, seguirán siendo partícipes de esta sociedad, por lo que suvida tendrá una mayor calidad. Veremos el caso de un grupo de mujeres que vieron cómo su calidad de vidaaumentaba a medida que conocían y aplicaban los conocimientos adquiridos en un curso de informática ycomprobaron cómo aún son útiles en la sociedad y pueden seguir aprendiendo cosas nuevas, aunque ellascreyeran al principio que era imposible

El uso de las tic y la formación permanente del adulto: una mejora de la calidad de vida