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espanolObjetivo: Se trata de un estudio de revision integrativa, donde se objetivo analizar la produccion cientifica nacional e internacional sobre la validacion de instrumentos utilizados como herramientas para potenciar el cuidado en pediatria. Material y Metodos: Se realizo la busqueda en bases de SCIELO, LILACS, CINHAL, PubMed y Scopus, usando las palabras clave en portugues, Ingles y validacion espanola, instrumento, de enfermeria. Se identificaron 1278 articulos. Despues de criterios de inclusion y exclusion, se obtuvieron 21 estudios que compusieron la muestra. Resultados: La presentacion de los resultados y la discusion final se realizaron a traves de la estadistica descriptiva, presentados en forma de diagrama de flujo e interrelacionados a traves del contenido. De los estudios incluidos en la revision, el 42,8% fueron publicados en 2017. En cuanto al tipo de investigacion, el 80,9% fueron estudios metodologicos. Los tipos de validacion mas retratados fueron del contenido, adaptacion transcultural e integral. Conclusion: Despues del analisis, fue posible identificar una creciente produccion frente a metodos considerados validos para el cuidar en pediatria, anhelando una transformacion de la practica asistencial en cuanto a innovaciones metodologicas dentro del proceso de enfermeria. portuguesObjetivo: Se trata de un estudio de revision integrativa, donde se objetivo analizar la produccion cientifica nacional e internacional sobre la validacion de instrumentos utilizados como herramientas para potenciar el cuidado en pediatria. Material y Metodos: Se realizo la busqueda en bases de SCIELO, LILACS, CINHAL, PubMed y Scopus, usando las palabras clave en portugues, ingles y espanol validacion espanola, instrumento, enfermeria. Se identificaron 1278 articulos. Despues de criterios de inclusion y exclusion, se obtuvieron 21 estudios que compusieron la muestra. Resultados: La presentacion de los resultados y la discusion final se realizo a traves de la estadistica descriptiva, en forma de diagrama de flujo e interrelacionados a traves del contenido. De los estudios incluidos en la revision, el 42,8% fueron publicados en 2017. En cuanto al tipo de investigacion, el 80,9% fueron estudios metodologicos. Los tipos de validacion mas retratados fueron del contenido, adaptacion transcultural e integral. Conclusion: Despues del analisis, fue posible identificar una creciente produccion frente a metodos considerados validos para el cuidar en pediatria, anhelando una transformacion de la practica asistencial en cuanto a innovaciones metodologicas dentro del proceso de enfermeria. EnglishObjective: This is an integrative review study, which aims to analyze the national and international scientific production on the validation of instruments used as tools to enhance pediatric care. Material and Methods: We searched the databases SCIELO, LILACS, CINHAL, PUBMED and SCOPUS, using the descriptors in Portuguese, English and Spanish validation, instrument, nursing. 1278 articles were identified. After inclusion and exclusion criteria, we obtained 21 studies that composed the sample. Results: The presentation of the results and the final discussion were done through descriptive statistics, presented the flowchart and interrelated through the content. Of the studies included in the review, 42.8% were published in 2017. Regarding the type of research, 80.9% were methodological studies. The types of validation most portrayed were content, transcultural and integral adaptation. Conclusion: After analysis, it was possible to identify a growing production in relation to methods considered valid for care in pediatrics, aiming at the transformation of the care practice regarding methodological innovations within the nursing process.

Validação de instrumentos para o cuidado em pediatria: um estudo integrativo