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RESUMEN Este articulo analiza los procesos de innovacion y el papel relevante de los profesionales de la orientaciona la hora de promover y gestionar el cambio educativo. La investigacion sobre los procesosde innovacion ha de guiar el trabajo de los orientadores y de las orientadoras y proporcionarles pautasde actuacion; dichas pautas serviran a la comunidad educativa como apoyo/ayuda a las iniciativasde cambio. La percepcion de los orientadores y de las orientadoras como lideres de los procesos deinnovacion puede desarrollarse de forma significativa y relevante a traves de la investigacion sobreeste topico.Los orientadores han de jugar un papel destacado en la erradicacion de la desigualdad y de la injusticiasocial. De ahi que, en esto ultimos anos, se haya incrementado la investigacion que tiene como topicocentral esclarecer la incidencia del trabajo de los orientadores sobre la mejora educativa.En la literatura especializada se conceda cada dia mas relevancia al liderazgo que puede ejercer elorientador en el entramado educativo y su papel relevante a la hora de promover la equidad y la justiciasocial.En el trabajo se reflexiona sobre las distintas concepciones y dilemas sobre la innovacion educativa, lasdificultades inherentes a los procesos de cambio y cual es la situacion de la orientacion en el contextode la reestructuracion. ABSTRACT This article discusses the innovation processes and the important role of professional guidance in promotingand managing the educative change. The research on the processes of innovation has to guide thework of the counselors and to provide guidelines of action to them; the guidelines will serve to the educationalcommunity as support/help to the initiatives of change. The perception of the counselors likeleaders of the processes of innovation can develop across the research on this topic.Counselors must play a leading role in the eradication of inequality and social injustice. In these lastyears, the research about labor incidence of counselors on educational improvement has increased.In the literature is increasingly: a) the importance about the leadership of counselor in the educationalcontext and b) its important role in promoting equality and social justice.The paper reflects on the different conceptions and dilemmas about educational innovation, the difficultiesof the processes of change and the status of guidance in the context of restructuring schools.

revista española de orientación y psicopedagogía/revista española de orientación y psicopedagogía

La innovación educativa: Un desafío para los orientadores como agentes promotores de las iniciativas de cambio = The educational innovation: A challenge for the counselors like agents of change