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Objetivou-se investigar o conhecimento, a pratica e a atitude de academicos de Enfermagem sobre o processo de doacao de sangue. Trata-sede um estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado em uma instituicao de ensino superior privada localizada no municipio deQuixada-Ceara. Participaram do estudo 232 academicos do curso de graduacao em Enfermagem. A coleta aconteceu em 2011, por meio deum questionario. A analise estatistica foi feita no programa EpiInfo. O estudo foi aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa da FaculdadeCatolica Rainha do Sertao. A maioria dos academicos era do sexo feminino (81,0%); a media de idade foi de 22,3 anos; 36,2% estavam entre o 1oe o 3o semestres; 65,5% conheciam sua tipagem sanguinea; e apenas 17,2% dos academicos eram doadores de sangue. O principal motivo citadopara a doacao foi a livre e espontânea vontade (85%). Em relacao ao conhecimento, de forma geral, os resultados mostraram lacunas entre osacademicos sob varios aspectos relacionados ao processo de doacao de sangue. Diante disso, percebe-se a necessidade de trazer a abordagemdessa tematica para dentro das instituicoes de ensino superior, a fim de melhorar o conhecimento dos academicos sobre o assunto.(AU) This study aimed to investigate the knowledge, practice and attitude of nursing students on the process of donating blood. This is a cross-sectionalstudy with a quantitative approach, performed in a private institution of higher education located in the municipality of Ceara-Quixada. Participantswere 232 undergraduate students of nursing. Data collection took place in 2011 using a questionnaire. Statistical analysis was performed using theEpiInfo. The study was approved by the Ethics in Research Committee of the QueenAEs Hinterland Catholic University. Most students were female(81.0%); the mean age was 22.3 years; 36.2% were between the first and third semesters; 65.5% knew their blood type, and only 17.2% of the studentswere blood donors. The main reason cited for their donation was free will (85%). In relation to knowledge, in general, the results showed gaps amongthe students on various aspects of the process of donating blood. Thus, one sees the need to bring the approach to this theme into the highereducation institutions in order to improve the knowledge of academicianss about the subject.(AU) Este estudio tuvo como objetivo investigar el conocimiento, la practica y la actitud de los estudiantes de enfermeria en el proceso de donacionde sangre. Se trata de un estudio transversal, con enfoque cuantitativo, realizado en una institucion privada de educacion superior ubicada en elmunicipio de Quixada- Ceara. Los participantes fueron 232 estudiantes de pregrado de enfermeria. La recogida de datos tuvo lugar en 2011 a travesde un cuestionario. El analisis estadistico se realizo mediante el programa EpiInfo. El estudio fue aprobado por el Comite de Etica en Investigacionde la zona de influencia de la Universidad Catolica Rainha do Sertao. La mayoria de los estudiantes era de mujeres (81,0%), la edad promedio erade 22,3 anos; 36,2% estaban entre el 1er y el 3er semestre; un 65,5% conocian su tipo de sangre y 17,2% de los estudiantes eran donantes. Segunmencionado, la razon principal para hacer la donacion fue por voluntad propia (85%). En relacion al conocimiento, en general, los resultadosmostraron lagunas sobre varios aspectos del proceso de donacion de sangre. Se observa la necesidad enfocar este tema en las instituciones deeducacion superior con miras a que los alumnos profundicen su conocimiento.(AU)

Blood donation: knowledge, practice and the attitude of nursing students of an institution in the interior of Ceará