Effectiveness of back school in patients with chronic nonspecific low back pain

As dores na coluna afetam em torno de 70% a 80% da populacao adulta em algum momento da vida e sao consideradas uma das razoes mais comuns de aposentadoria precoce por incapacidade total ou parcial. O alto custo dos tratamentos e a falta de eficacia das praticas terapeuticas convencionais deram origem a Escola Postural (EP). Objetivo: Realizar uma revisao sistematica da literatura nos ultimos dez anos a fim de verificar a efetividade da Escola Postural em portadores de dor lombar cronica inespecifica. Metodo: A busca foi conduzida nas bases de dados computadorizadas Medline, Embase e Lilacs. Os criterios de busca nas tres bases de dados foram artigos randomizados sobre a efetividade da Escola Postural publicados nos ultimos dez anos. A qualidade metodologica dos estudos selecionados nesta revisao foi avaliada atraves de um conjunto composto por nove criterios. Resultados: No total, cinco estudos foram incluidos nessa revisao, sendo quatro considerados de alta qualidade. Dois dos artigos considerados nesse estudo foram realizados no Brasil, mostrando o interesse de pesquisadores no pais por essa proposta educativa na abordagem de dor lombar cronica inespecifica. Todos os estudos apresentaram resultados positivos quanto a efetividade da Escola Postural a curto e medio prazo. Conclusao: Com esta revisao, pode-se concluir que os programas de Escola Postural vem sendo considerados como uma ferramenta importante tanto no tratamento como na prevencao de dor lombar cronica inespecifica, porem sao necessarios mais estudos que avaliem essa ferramenta no longo prazo e com procedimentos metodologicos padronizados.