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A educacao ambiental e uma das politicas publicas de fundamental importância na resolucao da problematica ambiental, por isso deve ser avaliada buscando garantir a sua eficacia. Dessa forma, no presente trabalho avaliam-se projetos de educacao ambiental desenvolvidos em escolas da rede publica de ensino de Sao Cristovao/Sergipe atraves da elaboracao e aplicacao de indicadores que permitem mensurar a efetividade dessas praticas de educacao ambiental no contexto escolar. A pesquisa apoiou-se em autores como Leff (2009), Reigota (2011), Roldao (2009), Tristao (2008) entre outros, e verificou que do total de onze indicadores, seis estao presentes nos projetos das escolas pesquisadas, entre eles: sensibilizacao, abordagem local/global e avaliacao do projeto.

UM OLHAR SOBRE A PRÁXIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: os projetos de educação ambiental formal no município de São Cristóvão/Sergipe