English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Tools annual

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Global: Zendy Plus annual

Global: Zendy Free Plan

Nová Evropa, jak se někdy říká novému uspořádání tohoto kontinentu po roce 1989 a později, v době, jež vynikla dělením, štěpením, zahraničním vměšováním, integrací, spojováním dobrovolným i násilným a válkami a jejich následky a cizími intervencemi (likvidace NDR a sjednocení Německa, rozpuštění Varšavské smlouvy a RVHP, likvidace SSSR, Československa a Jugoslávie, války s genocidními rysy na Balkáně, „humanitární bombardování“ Srbska, rozšiřování Evropské unie a NATO), oživila také nepotlačitelný projekt rusínského národa a jazyka, rusínské literatury a kultury. Nedávno jsme psali o jedné mezinárodní publikaci a jejím – konečně – českém vydání, které nutno uvítat, i když se nevyhnulo problémům.1 Tam jsme mimo jiné napsali, že příliš nechápeme, proč byl text přeložen do češtiny z ukrajinštiny, když přece existuje rusínština, dokonce ve více verzích. Karpatští Rusíni žijí na severních a jižních svazích Karpat, kde asi do počátku 20. století tvořili většinu obyvatelstva na teritoriu zvaném někdy Podkarpatská Rus (18 000 čtverečních kilometrů od řeky Poprad po horní tok Tisy, na území Polska, Slovenska, Ukrajiny a Rumunska). Tři čtvrtiny karpatských Rusínů žije na Ukrajině (Zakarpatská oblast), na Slovensku v Prešovské Rusi, část jsou Lemkové v jihovýchodním Polsku, jako přistěhovalci

Literárněteoretická a literárněkritická propedeutika rusínsky nebo rusínská literárněteoretická a literárněkritická propedeutika?