English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Tools annual

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Global: Zendy Plus annual

Global: Zendy Free Plan

Amac: Ulkemizde 2017 verileriyle 17.000 kisinin HIV (insan immun yetmezlik virusu) ile enfekte oldugu bilinmektedir. Hastaligin tedavisinde ilac uyumu en onemli noktalardandir. HIV/AIDS tedavisinde hasta egitimi cok onemlidir. Bu calismanin amaci egitim mudahalesi yapilan hasta grubunda ilac uyumunun degerlendirilmesidir. Yontemler: Calisma retrospektif verilerin analiz edildigi bir mudahale calismasi olarak gerceklestirilmistir. MayisTemmuz 2017 tarihleri arasinda Dicle Universitesi Tip Fakultesi Enfeksiyon Hastaliklari ve Klinik Mikrobiyoloji bolumunde izlenmekte olan 107 HIV/AIDS hastasi calismaya dahil edilmistir. Hastaliga ozgu detayli egitim almayi kabul eden hastalar 1. Grup olarak degerlendirilmistir. Egitim almak istememis olan 25 hasta ise (2. Grup/Kontrol grubu) standart poliklinik bilgilendirmesi almistir. Her iki grubun egitimleri ayni hekim tarafindan verilmistir. Hastalarin tedavinin 3. ve 6. aylarindaki ilac uyumlari tablet sayma yontemiyle degerlendirilmistir. Bulgular: Tedavi almakta olan 107 hastanin yas ortalamasi 28.6 yildir. Hastalarin 86’si (%80,4) erkektir. Hastalarin egitim durumlari incelendiginde %8,4’u (n=9) sadece okuryazar, %67,3’u (n=72) ilk ve orta ogretim mezunu olarak tespit edilmistir. Hastalarin ogrenim durumlari ile 3. ve 6. aydaki ilac uyumlari arasinda istatistiksel olarak anlamli bir fark tespit edilmemistir (sirasiyla p=0,159 ve p=0,274). Gunluk tablet sayisindan bagimsiz olarak, ilac uyumu, egitim verilenlerde istatistiksel olarak anlamli duzeyde yuksek saptanmistir ( p<0,001). Tartisma ve Sonuc: HIV enfeksiyonu olan hastalarda, hastaliga ozgu egitim vermek tablet sayisindan ve temel ogrenim duzeyinden bagimsiz olarak, ilac uyumunu anlamli duzeyde arttirmaktadir. Daha az sayida tablet iceren rejimler kullanmak da ilac uyumunu arttirmaktadir.

Etkin Eğitim Müdahalesi HIV Hastalarında Uyumu İlaç Pozolojisinden Bağımsız Olarak Etkiler mi?