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Este artigo e resultado de observacoes etnologicas em experimentos academicos aplicados ao Processo de Desenvolvimento de Software (PDS). Foram estudados e envolvidos no experimento dois fenomenos comumente aplicados em gestao de projetos: (1) a Sindrome do Estudante e (2) a Lei de Parkinson. A pesquisa foi realizada em ambiente de ensino de engenharia de software com alunos de ciencia da computacao. As caracteristicas do ambiente e suas variaveis evidenciou um terceiro fenomeno, o qual foi denominado de “Sindrome do Deadline”. Os experimentos envolveram ainda o Processo Unificado para guiar o PDS e a Teoria das Restricoes para identificar e tratar os elementos restricoes encontradas no processo produtivo.

A Síndrome do Deadline: Origem, Causas e Implicações no Processo de Desenvolvimento de Software