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The research sought to carry out a mapping of the continuing education courses offered by the 47 Educational Technology Centers ETC Minas Gerais, for teachers of the state public network. Documentary research was used, through the analysis of the activity portfolios of the year 2015 of the ETC of the state of Minas Gerais. It has identified six courses offered (digital slate, proinfo projector, tablet, educational Linux, google apps and project security, ethics and citizenship on the internet) that are common among ETCs. Thus, as future activities, it is intended to conduct interviews with ETC coordinators to identify how actions are monitored, as well as the number of teachers trained by region. Resumo. A pesquisa buscou realizar um mapeamento dos cursos de formação continuada ofertados pelos 47 Núcleos de Tecnologia EducacionalNTE mineiros, para professores da rede pública estadual. Utilizou-se da pesquisa documental, por meio da análise dos portfólios de atividade do ano de 2015 dos NTE do estado de Minas Gerais. Identificaram-se seis cursos ofertados (lousa digital, projetor proinfo, tablet, Linux educacional, google apps e projeto segurança, ética e cidadania na internet) que são comuns entre os NTE. Assim, como atividades futuras pretende-se realizar entrevista com coordenadores do NTE para identificar como é realizado o acompanhamento das ações, assim como a quantidade de professores capacitados por regional.

Formação continuada para professores das escolas estaduais de Minas Gerais: A experiência dos Núcleos de Tecnologia Educacional