English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Os jogos digitais tem estado cada vez mais presentes nos contextos educacionais, suas caracteristicas intrinsecas despontam como possibilidades inovadoras para apresentar conteudos de maneira mais atraente e motivadora. O presente artigo versa sobre a avaliacao de um jogo educativo para o ensino do pensamento computacional sob dois vieses: o da avaliacao formativa e o da avaliacao objetiva. Os resultados demonstram que o jogo pode ser uma possibilidade adequada para o ensino do pensamento computacional, mas ainda e necessario o acompanhamento de um professor

Avaliação de um Jogo Educativo para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional na Educação Infantil