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This theoretical article presents a proposal to adapt the consolidated CRISPDM data mining model to educational data scenarios, whether they come from online teaching platforms or from sources such as national course exams or even academic management systems. Despite fully following the six steps of the original model, the proposed model, here called CRISP-EDM, presents some particularities due to the types of data and the educational domain. The model has already been used in two approved doctoral theses and is now presented in more detail in this work. This is expected to contribute to research in the field of educational data mining. Resumo. Este artigo teórico apresenta uma proposta de adaptação do consolidado modelo de mineração de dados CRISP-DM, para cenários de dados educacionais, sejam eles provenientes de plataformas de ensino online ou de fontes como exames nacionais de curso ou mesmo de sistemas de gestão acadêmica. Apesar de seguir integralmente as seis etapas do modelo original, o modelo proposto, aqui denominado de CRISP-EDM, apresenta algumas particularidades em razão dos tipos de dados e do domínio educacional. O modelo já foi usado em duas teses de doutorado aprovadas e agora é apresentado com mais detalhes neste trabalho. Espera-se com isso, dar uma contribuição às pesquisas na área de mineração de dados educacionais.

CRISP-EDM: uma proposta de adaptação do Modelo CRISP-DM para mineração de dados educacionais