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Este artigo tem como objeto de pesquisa a historia da educacao na America Latina, em especifico a historia da educacao em Cuba no periodo de 1959 a 1961. Foi desenvolvida uma breve analise da campanha contra o analfabetismo e suas implicacoes para a formacao de um modelo de homem revolucionario denominado de: o homem novo, em que a educacao foi utilizada como um dos pilares fundamentais para uma praxis revolucionaria. Como fontes foram utilizados o Discurso de Fidel de 1979, a Cartilha Venceremos e o Manual Alfabeticemos. A cartilha foi elaborada levando em consideracao os processos historicos vivenciados por Cuba naquele momento, e o Manual continha orientacoes ao professor sobre como utilizar a cartilha e, como aplicar corretamente a metodologia proposta. Alem disso, tratava de temas de orientacao revolucionaria, em uma tentativa de politizar os voluntarios e de direciona-los com relacao ao foco que deveria ser dado as discussoes dos temas.

CONSIDERAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO REVOLUCIONÁRIA NA AMÉRICA LATINA: UM ESTUDO DA CAMPANHA DE ALFABETIZAÇÃO CUBANA