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英文読解教材作成のための素材 は豊富である.し か し,そ れ らの素材 を取捨選択 して, 1つ の コースウェア としての教材 を作成するのは,困 難 である.本 稿 では,そ の よう なコースウェア としての教材 を,学 習対象 とする語彙 とコーパス とか ら自動 的に作成 する方法 を提案する.そ の方法 によれば,学 習対象である語彙 をなるべ くコンパ ク ト に網羅するような文書集合 を選択することがで きるので,そ れをコースウェア とする ことにより,読 解 を通 した効率的な語彙の獲得がで きる と考 える.実 験で は,提 案手 法を,TOEIC学 習用語彙 とThe Daily Yomiuri新 聞記事 コーパスについて適用 した. そ して,作 成 された読解教材の種 々の統計量 を,無 作為抽出の場合 と比べ ることによ り,作 成 された教材が,コ ンパ ク トに語彙 を網羅 してい ることが確認 された.更 に, 作成 された教材 は,実 際 に,大 学の英語 の授業で補助教材 として利用 されてお り,授 業に役立つ との見込 みを得 ている.

Organizing English Reading Courseware for Effective Vocabulary Building