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Intenta-se, neste trabalho, discutir a construção da tolerância, tendo como pilares as idéias de integridade, para assegurar a realização pessoal, e de autoridade, como uma das funções da escola que garante o caminho à cidadania. Nesse aspecto, a discussão da diversidade sexual torna-se essencial, principalmente, a partir do instante em que se nota, na sociedade, a ocorrência de mudanças tanto de comportamento quanto de valores, o que leva as pessoas a agir de forma politicamente correta e com uma postura cidadã nas relações interpessoais. Nesse contexto, este estudo utiliza, como base para analisar essas mudanças, o livro King & King, de Linda de Haan e Ster Nijland, lançado nos Estados Unidos com grande repercussão, por tratar da união homossexual, e que causou uma série de protestos dos pais contra a escola que resolveu adotar essa obra em sua grade curricular. Pretendese, ainda, estender a análise à realidade brasileira.

Sociedade versus diversidade sexual na escola: a construção da cidadania