English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

La investigacio que es presenta es l’estudi de cas d’un alumne intern d’origen marroqui d’un centre penitenciari de l’area metropolitana de Barcelona en el marc del projecte europeu KA2 StrategicPartnershipRiUscire. Els primers resultats del projecte evidencien la diversitat cultural i el plurilinguisme presents en el context penitenciari i la necessitat de millorar la competencia intercultural i la competencia linguistica dels alumnes interns per tal de contribuir a la seva reinsercio social i laboral. El present estudi preten indagar en el repertori i els usos linguistics del jove i coneixer com valora la seva competencia linguistica en les diferents llengues aixi com les actituds que manifesta entorn a les llengues del seu repertori linguistic. La recerca adopta una metodologia qualitativa de caracter exploratori i ha consistit en analitzar una entrevista semiestructurada utilitzant el metode de l'analisi del discurs tenint en compte que diu l'entrevistat i com ho diu.

Repertori i usos lingüístics d’un alumne intern d’origen marroquí d’un centre penitenciari de l’àrea metropolitana de Barcelona