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En aquest treball, un cop definides les constants d'equilibri experimentals, Kp i Kc, així com la constant d'equilibri termodinàmica, Kº, s'analitza el seu incorrecte tractament per part de llibres de text de química general. S'exposa la manera com llibres de química general d'universitat i de batxillerat servir les unitats de les constants d'equilibri. Molts textos no expressen amb unitats els valors de Kp i Kc calculats. A més, en la majoria dels casos, Kº no es defineix, i com resultat ha una confusió molt estesa sobre aquests conceptes. Aquest problema terminològic fa que en molts llibres es confongui Kp amb Kº. Es proposa que la definició correcta de les constants Kp i Kc es realitzi en el nivell preuniversitari, deixant per al primer curs universitari de química general la definició de la constant d'equilibri termodinàmica, Kº, així com la seva relació amb Kp i Kc.In this paper, after presenting the experimental equilibrium constants, Kp and Kc, and the thermodynamic equilibrium constant, Kº, it is analysed the misrepresentation of them by general chemistry textbooks. We examine the way both first-year university chemistry textbooks and preuniversity chemistry textbooks handle the units of equilibrium constants. Many textbooks do not report the corresponding units in the calculation of Kp and Kc. Moreover, in most of the cases, Kº is not defined and as a result confusion about these concepts is widespread. This problem in the terminology used by textbooks causes that many of them confuse Kp with Kº. It is suggested that preuniversity textbooks should correctly define both Kp and Kc, leaving the definition of the thermodynamic constant, Kº, as well as its relationship to Kp and Kc, to first-year university textbooks.En este trabajo, una vez definidas las constantes de equilibrio experimentales, Kp y Kc, así como la constante de equilibrio termodinámica, Kº, se analiza su incorrecto tratamiento por parte de libros de texto de química general. Se expone la forma en que libros de química general de universidad y de bachillerato manejan las unidades de las constantes de equilibrio. Muchos textos no expresan con unidades los valores de Kp y Kc calculados. Además, en la mayoría de los casos, Kº no se define, y como resultado existe una confusión muy extendida acerca de estos conceptos. Este problema terminológico ocasiona que en muchos libros se confunda Kp con Kº. Se propone que la definición correcta de las constantes Kp y Kc se realice en el nivel preuniversitario, dejando para el primer curso universitario de química general la definición de la constante de equilibrio termodinámica, Kº, así como su relación con Kp y Kc

Definición y unidades de las constantes de equilibrio en los libros de texto de Química general preuniversitarios y universitarios