English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Plus monthly

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Free Plan

Aquest  article aspira a familiaritzar a qualsevol persona interessada - sigui docent, professional de la formacio del professorat, o persona amb responsabilitats educatives - amb l’ enfocament Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua (AICLE). L’article situa l’AICLE en el context de la politica linguistica de la Unio Europea (UE) encaminada a promoure un plurilinguisme actiu per a tota la ciutadania, presenta alguns principis teorics que fonamenten aquest enfocament, i adverteix sobre practiques observades en aules AICLE que poden amenacar el seu potencial educatiu.

An Introduction to Content and Language Integrated Learning (CLIL) for Teachers and Teacher Educators