English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Uciteľ ako aktivator výchovno-vzdelavacieho procesu riadi a približuje odborne fakty žiakom, avsak musi byť schopný sebareflexie a evalvacie. Podporuje samostatnu, ale pritom kooperativnu pracu žiakov, dodržiava pedagogicke, psychologicke a socialne aspekty pri vzdelavani. Použiva primerane ucebne pomocky a didakticku techniku. Motivacnými elementmi su nove media a rozne inovativne ulohy z techniky a nových technologii. Nasim cieľom bolo navrhnuť system riadeneho studia využivajuceho didakticke prostredie vytvorene hypertextovým portalom. Ucinnosť novokoncipovaneho postupu bola overena pedagogickým experimentom.

journal of technology and information education

RESEARCH EXAMINATION OF THE OPTIONS TO INCREASE THE EDUCATION EFFECTIVENESS IN THE TECHNICAL SUBJECTS AT THE 2. LEVEL OF PRIMARY SCHOOL USING HYPERTEXT EDUCATIONAL MATERIAL