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O objetivo do trabalho e expor a genese da escola Russo-sovietica e da escola Francesa de geossistemas e apresentar, em termos sucintos, o que distingue suas maneiras de tratar os problemas ambientais e sociais. Em seguida, sera feita uma comparacao sobre suas raizes historicas, influencias teoricas, com especial atencao a atitude de cada uma frente a duas questoes que sao fundamentais no estudo dos geossistemas: 1) como cada escola interpreta a questao escalar em suas analises; 2) como cada escola explica a relacao entre homem e natureza. Levando em consideracao que as duas escolas de pensamento tenham se desenvolvido de modo independente, buscaremos a partir das explanacoes do texto, sugerir que sejam intensificados os intercâmbios entre as duas escolas de pensamento, de modo a contribuir para um melhor entendimento das principais questoes que permeiam o paradigma dos geossistemas na Geografia.

GÊNESE DA TEORIA DOS GEOSSISTEMAS: UMA DISCUSSÃO COMPARATIVA DAS ESCOLAS RUSSO-SOVIÉTICA E FRANCESA