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Este articulo analiza los registros arquitectonicos, constructivos y planimetricos de dos aldeas formativas ubicados en las quebradas de Guatacondo y Tarapaca. Se propone rescatar la totalidad del espacio arquitectonico aldeano, destacando aspectos sobre diseno y planificacion espacial. Se reconoce que durante el periodo Formativo surge el espacio aldeano o aldea, donde se establecen una serie de elementos y espacios que forman un conjunto arquitectonico especifico, esto a su vez refleja nuevas estrategias sociales en las comunidades, donde la arquitectura se convierte en un elemento central en la estructuracion de las sociedades. Su estudio desde nuevas perspectivas intentara definir como los individuos organizan y utilizan estos volumenes y que espacios han sido formados para crear un determinado escenario social complementando los estudios tipologicos y descriptivos ya efectuados.

La Arquitectura Formativa de Guatacondo y Caserones: Diseño, Organización y Configuración del Espacio Arquitectónico