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Esta revisao integrativa analisou as producoes cientificas realizadas sobre a Educacao Fisica a Distância, presentes nas bases indexadas no portal Periodicos da CAPES durante os anos de 2012 a 2016 a partir de 175 resultados constantes no site. As buscas foram realizadas por meio do acesso remoto ao conteudo assinado, a partir do acesso CAFe – Comunidade Academica Federada, provido pela Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) para instituicoes de ensino federadas, inclusive, para a Universidade de Brasilia. Desta forma, observa-se a prevalencia de estudos que abordam diferentes aspectos dos cursos de Educacao Fisica a Distância, sendo estes pertinentes ao cotidiano das experiencias apontadas. ABSTRACT This integrative review analyzed the scientific production carried out on the Physical Distance Education, present in bases Indexed in Periodicos CAPES during the years 2012-2016 from 175 results contained on the site. The searches were conducted through remote access to subscribed content from the access CAFe - Federated Academic Community, provided by the National Network of Education and Research (RNP) for federal educational institutions, including the University of Brasilia. Thus, there is the prevalence of studies that address different aspects of physical education courses Distance, which are relevant to everyday experiences mentioned. RESUMEN Esta revision integradora analizo la produccion cientifica realizada en la educacion a distancia fisica, presentes en bases indexadas em portal Periodicos da CAPES, durante los anos 2012-2016 de 175 resultados contenidos en el sitio. Las busquedas se realizaron a traves de acceso remoto al contenido suscrito desde el CAFe - Comunidad Academica Federada, proporcionado por la Red Nacional de Educacion e Investigacion (RNP) para las instituciones educativas federales, incluyendo la Universidad de Brasilia. Por lo tanto, existe la prevalencia de los estudios que abordan diferentes aspectos de los cursos de educacion fisica Distancia, que son pertinentes a las experiencias cotidianas mencionados.

REVISÃO INTEGRATIVA DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA – EAD